Entre filles et garçons, le fossé de la lecture

Parité Mis en ligne le 07/12/10 I Rédaction par Arnaud Bihel

Entre 2000 et 2009, les écarts entre filles et garçons sur les tests de compréhension de l'écrit se sont accrus, révèle l'étude PISA 2009 menée par l'OCDE. A 15 ans, les filles ont l'équivalent d'un an d'avance sur les garçons. Si elles sont plus douées en lecture, elles sont aussi plus intéressées. Ce qui n'est pas sans lien. POUR LIRE LA SUITE, UN ABONNEMENT EST NECESSAIRE : CLIQUEZ ICI POUR VOUS ABONNER

Commentaires

#10 Léa le Vendredi 14 Janvier 2011 à 11:31

Ce qui est par ailleurs désolant, c'est que cela ne va pas faciliter la vie amoureuse de nos chers enfants... Des femmes cultivées qui rencontrent des hommes incultes... ou en tout cas qui n'ont pas la même culture. C'est déjà le cas aujourd'hui (le célibat est le plus élevé chez les femmes urbaines très diplômées et chez les hommes ruraux peu qualifiés), ça ne va pas s'arranger...
D'accord avec Jeanne sur la réaction à Gabrielle... On aimerait aussi des hommes sympas à fréquenter....

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#9 jeanne38 le Vendredi 07 Janvier 2011 à 10:16

Citation en provenance du commentaire précédent de Gabrielle_blogu euse:

bon, ça développe des qualités que je ne vois pas entrer dans les critères des top managers de demain mais ça fait des personnes très sympas à fréquenter

Quand vous avez dit ça, vous avez tout dit : on attend (encore) des garçons qu'ils soient les décideurs de demain, des bâtisseurs, alors qu'on attend (encore !) d'une fille qu'elle soit "interessante" dans la société, de préférence en étant jolie.
Etre interessant à fréquenter n'apporte hélas pas de travail.

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#8 jeanne38 le Vendredi 07 Janvier 2011 à 10:13

Citation en provenance du commentaire précédent de claude:

article d'aucun intérêt : ma mère instit l'avait remarqué il y a déja 30 ans... et rajoutait : à 2 ans une petite fille fait ses lacets quand un petit garçon ne fait rien...

Rien à voir avec le sexe : c'est l'éducation qui est à remettre en cause, avant toute chose.
On demande plus d'éffort et de tenacité à une fille, voila tout.

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#7 claude le Mardi 14 Décembre 2010 à 08:52

article d'aucun intérêt : ma mère instit l'avait remarqué il y a déja 30 ans... et rajoutait : à 2 ans une petite fille fait ses lacets quand un petit garçon ne fait rien...

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#6 Gabrielle_blogueuse le Lundi 13 Décembre 2010 à 18:45

c'est très subjectif mais pour moi passion pour la lecture = culture générale, maîtrise du langage (grammaire, orthographe, nuances) curiosité, facultés d'imagination et d'évasion.
le cinéma laisse moins de place à la réflexion et aux aller-retours.

bon, ça développe des qualités que je ne vois pas entrer dans les critères des top managers de demain :lol:

mais ça fait des personnes très sympas à fréquenter

en plus, c'est un loisir hyper accessible financièrement et matériellement (bibliothèque municipale gratuite, livres d'occases en vide-grenier ou par Internet...)

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#5 CharlotteR le Lundi 13 Décembre 2010 à 11:56

Ce qui ne semble pas clair dans cette étude, c est la relation lectures et réussite. Ne peut on réussir sans aimer lire ??? Tous les profils des managers hommes et femmes montrent justement qu ils ne lisent pas, sauf la génération des +60 ans qui se permet parfois quelques citations en références a leurs lectures. Les plus jeunes citent spontanément le cinema voire les séries Tv. En quoi la littérature est elle un booster spécifique, unique, de réussite sociale? Quelqu un peut il éclairer? ( pour info, je suis éditrice de littérature et grosse lectrice)

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#4 hank sergio le Vendredi 10 Décembre 2010 à 09:40

Des élèves littéraires...? Ah! Où sont-ils? J'en veux! Des élèves bons en maths? Quel est le niveau du test? Un élève qui arrive en seconde n'a en général que le théorème de Pythagore pour seul bagage mathématrique.

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#3 alexia le Mardi 07 Décembre 2010 à 18:53

C'est tout de même paradoxal de voir que les filles sont meilleure en lecture et donc devraient avoir plus de facilité à s'insérer... Et pourtant, ce sont elles qui ont le plus de jobs précaires, de jobs de service à la personne. Les qualités relationnelles et de socialisation qu'elles développent ne servent qu'à leur faire obtenir des jobs pourris et moins bien payés que les jobs qu'on obtient quand on est bon en math. On sait que les boulots très féminisés sont moins bien payés : enseignement, infirmerie, service à la personne... Pas de quoi donner envie de lire aux garçons...

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#2 Hypathie le Mardi 07 Décembre 2010 à 18:09

Les professeures interrogent les filles sur le par cœur et les garçons sur les maths et la physique, suivant en cela les tropismes culturels ; peut être que ceci explique les (faibles) écarts en défaveur des filles concernant les mathématiques ?

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#1 Gabrielle_blogueuse le Mardi 07 Décembre 2010 à 16:38

article très intéressant.
merci notamment d'expliquer que les différences sont culturelles et pas innées!

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