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    ÉducationInitiatives

    Semaine de la presse à l’école, contre les stéréotypes

    par La rédaction 22 mars 2013
    Ecrit par La rédaction 22 mars 2013
    454

    Logo_partenaire_SPME_h150Les Nouvelles NEWS et Causette publieront les meilleurs articles d’élèves qui interrogent et déconstruisent les stéréotypes sexistes.


     

    Les Nouvelles NEWS sont partenaires de la 24ème Semaine de la presse et des médias dans l’école, du 25 au 30 mars. Un rendez-vous destiné à aider les élèves, de tous âges, « à comprendre le système des médias, à former leur jugement critique, à développer leur goût pour l’actualité et à forger leur identité de citoyen ».

    Cette année, plusieurs classes seront amenées à travailler sur les stéréotypes sexistes. Un prix Causette / Les Nouvelles NEWS, avec le concours du ministère des Droits des femmes, viendra récompenser les meilleurs articles rédigés par un élève ou une classe (1). Il sera publié dans le magazine Causette et sur notre site d’info.

    Déconstruire les stéréotypes, c’est l’un des objectifs des Nouvelles NEWS qui a l’ambition plus large de proposer une actualité dépourvue de stéréotypes sexistes. Pour cette semaine de la presse à l’école, des exemplaires de notre hors-série « Le Sexe de l’info » ont été distribués dans les classes des enseignants qui en ont fait la demande.

    Voici également une sélection d’anciens articles, sur une série de thèmes où viennent se loger les stéréotypes, les rôles dans lesquels sont enfermés filles ou garçons. Cette liste n’est pas exhaustive, vous pourrez la compléter en inscrivant le mot « stéréotype » dans notre moteur de recherche (au-dessus de la rubrique « sexisme ordinaire » à droite).

    Nous attendons avec impatience de lire votre travail.

     

    A l’école

    Quand les écoles non mixtes renforcent les stéréotypes

    L’Europe face aux stéréotypes de genre dans l’éducation

    Le dico des clichés sexistes de l’Éducation nationale

     

    Dans vos livres d’histoire

    Moins de 5% de femmes dans l’Histoire

     

    Scientifiques/littéraires ?

    Entre filles et garçons, le fossé de la lecture

    En CM1, pas de différence entre filles et garçons face à la lecture

    Calcul, écriture : des difficultés sexuées

    Pas de physiciennes ? Alerte en Angleterre

    Science au féminin, clip gagnant

     

    Médias

    Partage des tâches et divorce : le mauvais titre de l’AFP (et des autres)

    Ménage et sexualité : encore un biais sexiste dans la presse

    Le « panier de la ménagère » a la vie dure

     

    Nouveaux médias

    Internet, un outil d’égalité entre filles et garçons ?

    Quand la Suède échappe aux normes sur Twitter

     

    Bouger

    Moins de plein air pour les filles

    Sois sportive et cache-toi

    Sam Davies, navigatrice avant tout

    Le sport féminin à la télévision : 7% du temps d’antenne sportive

     

    Sexualisation

    Chantal Jouanno veut une loi contre l’hypersexualisation des enfants

    Le porno, mal des ados ?

    L’hypersexualisation des jeunes, c’est celle de notre culture

     

    Marketing

    Super U, père Noël contre les stéréotypes

    Stéréotypes, ou pas, dans les catalogues de Noël

    Lego voit toujours les filles en rose

    Noël, cadeaux régressifs pour elle et lui

     

    Publicité

    Microsoft atteint du syndrome de la Schtroumpfette

    My kingdom for a Cif !

    8 mars, journée des clichés chez Darty

    Mets tes baskets et montre tes seins

     

    Invisibilisation des femmes

    L’opinion, une affaire d’hommes

    Le stratège de l’année… ne sera pas une femme

     

    Euphémismes

    L’immunité amoureuse dans la presse

    Le vent tourne pour DSK, le mépris des femmes reste

    Le poison de la misogynie

     

    Ils n’aiment pas…

    Zemmour = Polony + 24 heures

    Les « camps de rééducation polpotiens » de Natacha Polony

     


    (1) Modalités du concours :

    Avec le concours du ministère des Droits des Femmes, les meilleurs articles qui interrogent et déconstruisent les stéréotypes sexistes (homme et/ou femme) seront publiés dans le magazine Causette et sur le site d’information Les Nouvelles News.

    – L’actualité peut être une source d’inspiration mais pas exclusivement. Les élèves peuvent travailler sur les questions liées au sexisme dans les médias, le sport, la mode, l’école, la famille… (liste non exhaustive !).

    – Article collectif ou individuel, l’article fera 2500 à 3000 signes (espaces compris). Tous les genres journalistiques peuvent être explorés : billet d’humeur, édito, reportage, interview, portrait, dessin de presse… 

    – Les articles signés (nom des rédacteurs + nom de l’établissement + ville) devront impérativement être renvoyés par mel au CLEMI avant le 5 avril à semaine.presse@clemi.org en précisant dans l’objet du mel « Prix Causette/Les Nouvelles NEWS ». Le jury se réunira fin avril pour choisir les articles qui feront l’objet d’une publication papier et web.

     

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